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Notícias da Guarda e região | Reportagem | Crónicas | Entrevistas | Apontamentos | Registos
“Os desafios do século XXI” é o tema do X Encontro da Comissão de Proteção de Crianças e Jovens (CPCJ) de Figueira de Castelo Rodrigo, a realizar no próximo dia 11 de dezembro.
“A indisciplina em sala de aula e problemas de aprendizagem” será o título da palestra a apresentar por João Lopes (Universidade do Minho) enquanto que Maia Lopes (Agrupamento de Escolas de Figueira de Castelo Rodrigo) falará de “A Escola do Futuro/o Futuro da Escola”.
“A intervenção da Polícia Judiciária com crianças e jovens” será o tema a apresentar por Alexandre Branco e Rita Capelo (Polícia Judiciária).
Este encontro decorrerá a partir das 14 horas no Pavilhão dos Desportos, em Figueira de Castelo Rodrigo.
No Instituto Politécnico da Guarda vai decorrer, a 27 de Maio, o Seminário “Processos Criativos de ensino e aprendizagem”.Este seminário é realizado no âmbito da unidade curricular de Aspetos Sociais da Informática, do curso de Engenharia Informática.
Os oradores convidados são a Prof.ª Ana Balula (Universidade de Aveiro) e o Prof. João Filipe de Matos (Universidade de Lisboa).
O seminário terá lugar no auditório da Escola Superior de Tecnologia e Gestão da Guarda do Instituto Politécnico da Guarda entre as 15.30h e as 1730h.
A entrada é livre.
O Centro de Estudos Ibéricos promove, a partir de hoje até sábado (23 de Março) e 6 ainda de Abril, o nível intermédio do Curso “Novas metodologias para ensinar e aprender: outdoor learning”.
Destinado, sobretudo, a professores e educadores, o curso tem como objectivo a compreensão dos pressupostos e princípios pedagógicos da metodologia de “outdoor learning” (educação em espaços abertos), através do conhecimento de processos de ensino e aprendizagem integradores e transdisciplinares.
Nos quatro dias de formação, os participantes assistirão a sessões teóricas, que decorrerão na Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço, na Guarda, e participarão em três saídas de campo – uma visita prospetiva ao Museu e Parque Arqueológico do Vale do Côa, uma visita de exploração ao Castelo e Museu do Sabugal e às Termas do Cró e uma atividade de pedestrianismo em Manteigas - onde se pretende uma aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.
Coordenado por Carlos Reis, Director da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda e membro da Comissão Executiva do CEI, o curso conta com a participação de professores da Universidade de Coimbra, da Universidade de Salamanca e do Instituto Politécnico da Guarda, sendo creditado pelo Conselho Científico Pedagógico de Formação Contínua.
O Curso decorrerá na Sala Tempo e Poesia da Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço (Guarda).
O Instituto Politécnico da Guarda vai promover, no próximo dia 9 de março, a realização de um seminário subordinado ao tema “Neurociência Cognitiva”.
O seminário ilustrará a temática da neurociência como disciplina científica, que tem vindo a definir um novo modelo de compreensão das relações entre a mente e o cérebro, de modo a desvelar os padrões de ativação presentes na produção dos comportamentos.
De referir que as tendências atuais da neurociência visam a exploração dos fenómenos emocionais e de comportamento, através da articulação da neurociência com a ciência cognitiva, de onde emergiu a Neurociência Cognitiva, uma disciplina que desenvolve novos métodos de estudo do cérebro.
Esta área de estudo permitiu o desenvolvimento de novos e poderosos “insights” no campo educacional.
Para esta Seminário foram convidados vários profissionais e investigadores da área, que abordarão diferentes temáticas da neurociência cognitiva, com relevância para a perspetivação das questões do processo de ensino e aprendizagem.
Os interessados podem obter mais informações, e efetuar a inscrição, em: http://www.ipg.pt/neurociencia-cognitiva/
No Instituto Politécnico da Guarda(IPG) decorre até 12 de Outubro o Intensive Programme Intercultural Education for Sustainability (IES 2012), organizado pelo IPG e University College Lilabaelt (Dinamarca).
Participam nesta atividade, no âmbito do Programa ERASMUS, 16 professores e 40 alunos oriundos da Bélgica, Dinamarca, Espanha, Holanda, Letónia, Lituânia, Portugal e Turquia.
O IES 2012 tem como principais objetivos promover a definição conceptual da inclusão intercultural e sustentabilidade, desenvolver as competências didáticas dos participantes, estimular a aplicação inovadora das novas tecnologias da informação e comunicação no processo de ensino aprendizagem e desenvolver uma planificação coerente de modo a integrar nos programas de ensino de professores a inclusão intercultural e sustentabilidade.
O Centro de Estudos Ibéricos (CEI) vai promover, entre 13 a 28 de Abril, na Guarda, o curso “Novas metodologias para ensinar e aprender: outdoor learning”.
Este curso – especialmente destinado a professores e educadores – tem como objectivo a compreensão dos pressupostos e princípios pedagógicos da metodologia de “outdoor learning” (educação em espaços abertos), através do conhecimento de processos de ensino e aprendizagem integradores e transdisciplinares.
Os interessados podem obter mais informações em www.cei.pt
O Centro de Estudos Ibéricos vai promover, de 14 a 17 de Julho, o I Curso “Novos métodos de ensinar e aprender: educação em espaços abertos”.
Destinado, especialmente, a professores e educadores, este curso tem como objectivo a compreensão dos pressupostos e princípios pedagógicos da metodologia de “outdoor learning” (educação em espaços abertos), através do conhecimento de processos de ensino e aprendizagem integradores e transdisciplinares.
Nos quatro dias de formação, os participantes podem assistir a sessões teóricas, que decorrerão na Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço, e participar em duas saídas de campo - um percurso pedestre entre a Catraia da Alegria e Aldeia Viçosa e actividades no Parque Urbano do Rio Diz - onde se pretende uma aplicação prática dos conhecimentos adquiridos.
Coordenado pelo Prof. Carlos Reis, Director da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto do Instituto Politécnico da Guarda ,e membro da Comissão Executiva do CEI, o curso conta com a participação de professores da Universidade de Coimbra e do Instituto Politécnico da Guarda e é creditada pelo Conselho Científico Pedagógico de Formação Contínua.
O Curso tem início na próxima quinta-feira, dia 14 de Julho, pelas 9h00, na Sala Tempo e Poesia da Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço.
Os interessados podem consultar o programa detalhado em www.cei.pt.
“The Language Classroom in a Connected World” é o tema da conferência que vai ser proferida por Steve Kaufman, no próximo dia 13 de Outubro, na Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico da Guarda.
Trata-se de uma iniciativa conjunta do Conselho Pedagógico da ESTG/IPG, Aprolínguas, ReCles.pt e Unidade Técnico Científica de Línguas e Culturas do Politécnico da Guarda.
Steve Kaufman, diplomata e empresário canadiano, foi o fundador da LingQ.com, um sistema de aprendizagem de línguas on-line e comunidade Web 2.0, sendo o autor de um livro sobre esta temática, intitulado “The Linguist – A Language Learning Odyssey”.
A conferência decorrerá, a partir das 14 horas, no Auditório da Escola Superior de Tecnologia e Gestão/Instituto Politécnico da Guarda.
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